まず、英語と英語には違いがある。母国語を学ぶ場合と同じように、まず言語を学び、それから単語を学ぶのである！右脳の構造パターンが違うのだ。

幼児期に英語を学ぶべきか？

まず、子どもの英語教育や幼稚園の先生として、私自身は、3歳から6歳の子どもの英語学習には賛成です。英語学習とは、単語や文の難しい知識ベースの学習ではなく、ゲーム形式の学習の面白さであると言いました。単語をいくつ覚えさせるのでも、文型をいくつマスターさせるのでもなく、子どもたちに英語を学ぶ雰囲気を持たせ、子どもたちが英語を話したくなるような、英語を話すのが好きになるような環境を作る。

さらに、問題を抱えた親たちの中には、「3歳くらいの子供が中国語を話せず、英語も学べないのか？英語を学ぶことは不可能だと思われている。3歳前後の子供は言語学習の敏感な時期で、特に模倣学習が好きで、子供の言語表現能力を大幅に促進するので、3-6歳は子供の語彙爆発期でもあり、子供の表現は徐々に子供の内容を豊かにし、コミュニケーション能力はますます強くなる。しかし、英語と母国語の学習は矛盾していない、子供の受容性、模倣能力は特に強いので、学習方法が適切であれば、子供は非常に学ぶのが大好きです。

戻って国の政策指針に、今精力的に "脱初等 "教育を提唱し、ピンイン、漢字、足し算と引き算、英語などを学ぶために幼稚園の子供たちのために提唱されていない、より多くの遊びに遊びの年齢の子供たちを確保するために、事前にあまりにも多くの圧力を持っていない。しかし、"脱初等教育 "の概念は、それが子供のニーズに沿ったものである限り、あまりにも厳格に見るべきではない、子供が学習内容に興味を持っている、抑制しない、学ぶために子供のための好ましい環境を作成するだけでなく、良いことではないのですか？自分の子供や家庭教育の実際の状況に応じて、長所と短所、適切な調整を計量し、厳格な要件を作ることはありません。

子どもたちの教育への道を一緒に進んでいきましょう💪。

幼児期に英語を学ぶべきか？

{!-- PGC_VIDEO:{'thumb_height': 1088, 'vposter': 'http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/c061a198ed2b438080b3d2892579ce5b', 'thumb_width': 1920, 'vid': 'v02016010000bpuacei0ifkcv9uagb0', 'vu': 'v02016010000bpuacei0ifkcv9uagb0', 'duration'：105.02, 'thumb_url': 'tos-cn-p-0000/c061a198ed2b438080b3d2892579ce5b', 'thumb_uri'：'tos-cn-p-0000/c061a198ed2b438080b3d2892579ce5b', 'video_size':{'high'：'duration': {'duration'：105.02, 'h':1088, 'w':1920}, 'ultra': {'duration': 105.02, 'h': 1088, 'w': 1920}：105.02, 'h':1088, 'w':1920}, 'normal': {'duration'：105.02, 'h':1088, 'w':1920}}}--}

私の考えでは、幼児期は言語の発達にとって重要な時期であり、子どもたちは耳にした言語を容易に受け入れ、それをよく真似し、第二にそれをよりよく記憶することができる。

しかし、幼児の英語学習は学齢期のそれとは根本的に異なる。幼児が第二外国語を学ぶ場合、いくつかの単語やフレーズを暗記するように教えるのではなく、興味を持たせることに重点を置くべきである。親が子どもの発達年齢特性や個人差、幼児の教育方法を理解していないと、英語学習について誤った概念を形成し、それがやがて抵抗につながり、子どもの将来の英語習得に影響を及ぼすことになる。

そのため、親は子どもの年齢に応じて、まだ幼いうちから英語を学び、言語感覚を養うための環境を意識的に整える必要がある。英語の絵本、英語の童謡、英語のアニメなど、子どもの趣味や興味から第二言語学習への強い興味を引き出すような適切な方法を採用し、リラックスした和やかで協力的な家庭環境を与えることで、幼児の言語学習の可能性を引き出すことができる。

私は子供たちが幼いうちから英語を学ぶことに賛成なので、私自身の経験に基づいてこれをシェアしよう。

というのも、彼自身が英語の教師であるため、自分の子供が歯が生え始めた頃、私が中国語と英語を使っていたとき、子供はどの発音を受け入れるのが良いのか、例えば、中国語の'uncle'、'apple'の発音は比較的難しいが、英語の'uncle'、'apple'の発音は簡単で、彼はまず英語で表現することを学んだ。

幼児期を通じて、意図的に英語の知識を教えたわけではなく、英語の歌を聴かせたり、英語音声のアニメを見させたりして、英語への興味や言語感覚を養った。

私の生徒指導の経験からも、年齢が低ければ低いほど、新しい言語を学ぶことを嫌がらない。 何を教えても受け入れ、熱心について行き、正確に覚えられなかったり発音できなかったりすることを繰り返す。これは間違いなく、子供たちの英語学習への興味を伸ばし、基礎を固める上で素晴らしいことである。

もうひとつの重要なポイントは音声学で、本物の英語の発音を真似ることができるようになるのが早ければ早いほど、その子のリスニング、スピーキング、リーディングの能力にとって有利になる。私が教えている子どもたちの中には、対照的なケースが2つある。1つは、子どもの頃から英語に触れていて、より本物の発音を持っている男の子で、もう1つは、言語の基礎知識がなく、発音がかなりぎこちない女の子だ。そのため、ゆっくり発音を矯正できるようになるまでには、何度も練習を繰り返し、発音を矯正する手助けをする必要がある。

結論として、幼少期に英語に触れさせることは、将来の英語学習に非常に有益であるため、親は意識的にせよ無意識的にせよ、子どもの生活に介入することを検討することをお勧めする。

人間の脳には言語に特化した領域があり、2歳から4歳にかけて急速に発達し始める。3歳から7歳は言語領域の感受性が高まる時期で、時間が経つにつれて感受性が低下するため、第二母国語の形成が難しくなる。したがって、3歳前後から英語を学び始めることがより重要になる。この時期の子どもの耳は明瞭で、模倣する力も強いため、標準的な発音を身につけやすい。また、英語を学ぶことは、子どもの自信を育み、自己表現力を高め、外向的で活発な性格を育てることにもつながります。幼児期の英語学習には、次の4つの基本的な考え方がある。1.読んだり書いたりする前に、聴いたり話したりすること。2.言語環境の中で、より多くの練習をすること。3.あまり長い時間勉強せず、高い頻度で勉強すること。4.アクセントよりも語彙の蓄積が重要であること。5.5.英語の歌を聞いたり、英語のアニメを見たり、英単語カードで単語を覚えたりする！

趣味でもいい。

勉強はするけど、試験とかはない。

ちょっとしたゲームだよ。

子供たちの負担にならない程度にね。

子供が簡単な英語を話すように励まし、やる気を起こさせる。

子どもは小さいうちはよく真似をするし、大人の言うことをよく真似する。

子供たちは最高の記憶力を持っている。

子供たちが恥ずかしがらずにお互いに話せるように、英語の歌を流したり、英語の会話をしたりする。

そうすれば、恥ずかしがったり、口にするのを恐れたりする大人にならないし、たとえ忘れてしまっても、子供の歌のように、発音するのがそれほど難しくないほどよく知っている。

中産階級は学んでいる。

ご家庭の物的・人的条件にもよりますが、許可されればバイリンガル幼稚園への入園を検討されてはいかがでしょうか。具体的なアドバイスについては、ビデオをご覧ください。ありがとうございました。

{!-- PGC_VIDEO:{'thumb_height': 1088, 'vposter': 'http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/f8cf6abf3fa14b15aee92a15ed010a0b', 'thumb_width': 1920, 'vid': 'v02016ae0000bpum311um7lopmeq4t9g', 'vu': 'v02016ae0000bpum311um7lopmeq4t9g', 'duration': 219.87, 'thumb_url': 'tos-cn-p-0000/f8cf6abf3fa14b15aee92a15ed010a0b', 'thumb_uri'：'tos-cn-p-0000/f8cf6abf3fa14b15aee92a15ed010a0b', 'video_size':{'high'：{'duration': 219.87, 'h'：1088, 'w':1920}, 'ultra': {'duration': 219.87, 'h'：1088, 'w':1920}, 'normal': {'duration': 219.87, 'h'：1088, 'w':1920}}}--}

3歳から6歳の子どもは言語開始の時期であり、この時期に英語に触れることは適切である。耳を研ぎ澄まし、英語の歌や英語のアニメを毎日たくさん聴くことが、子どもにとってはより効果的なのだ。もし訓練機関に行って学びたいのであれば、適切なものを見つけなければならない。結局のところ、この年齢で興味と話し言葉を養うことが最も重要なのである。3歳からトレーニングセンターで勉強させているし、幼稚園でも半日英語の授業があるが、幼い頃から英語に触れているせいか、英語に抵抗はない。現在の英語レベルは日常会話程度で、ナチュラルスペルも基本的に問題ない。この2年間、海外に行ったときも、コミュニケーションに大きな支障がないからか、率先して人とコミュニケーションをとるようになり、それが彼女の自信につながっている。どこで習うにせよ、やはり家庭で子供に与える環境はとても大切で、個人的にはトレーニングセンターに通う以上に重要だと思います。親の英語の発音が標準的でない場合は、この分野のアプリをいくつかダウンロードすることをお勧めします。 私の個人的な理解がお役に立てれば幸いです[歯をむき出す][歯をむき出す]。